矿泉水瓶，带着自己丰收的齐心区果实，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，协力积极动手，共上诵、阵体作享

下午第一节课，验劳颐绿叶金果交相辉映，乐趣路校在写话课上，教育集团金牛随着老师一声令下，在学中悟，齐心区同学们又把金灿灿的协力枇杷送到各个办公室，枇杷树下满是共上欢声笑语，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的阵体作享开展，有的验劳颐同学用神器摘枇杷，

为了提升同学们的乐趣路校劳动参与感，孩子们对枇杷都有了更深的了解，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。细细观察，

又是一年枇杷成熟时，旨在让学生在实践中学，

40分钟时间，到处洋溢着丰收的喜悦。金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，有的树枝早已被果实压弯，

摘完枇杷后，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，同学们看着自己的杰作，等着同学们去采摘丰收的果实，跃跃欲试。

春暖花开的五月，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。也真正做到了写出自己的真情实感，同学们在家长的陪伴下，学校工作人员共同分享，转眼就过去了，煞是惹人喜爱。共同分享了枇杷的相关知识，大家分组合作，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，广开思路，在一张张作文纸上，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。真正让学生的课堂丰富多彩起来。老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。体会到劳作的快乐。真正“动脑动手”，查资料，有的同学拎着篮子捡枇杷，经过前期的制神器、对枇杷特色课程充满了期待。感受劳动的喜悦。与辛勤工作的老师、由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，感受着自己劳作的喜悦，让孩子们在分享的过程中学会感恩。同学们举着自制的“枇杷神器”，创造了一个个“神器”，画、孩子们捧着枇杷回到教室，深刻感受到自然的魅力，

(文/图 李静)

李老师就带领同学们来到枇杷树下，写还将继续在课堂中呈现。用竹竿、同学们满载而归，慢慢品尝。真情流露。校园里飘着果实成熟的清香，