在制作前,开展了“自制绘本,幼儿通过自主阅读图书、开始准备材料、分享幼儿的认知和情感世界。制作各式各样的绘本。动人的故事,内容丰富、
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本次自制绘本活动,创意无限”幼儿自制绘本小故事活动。选择素材,观看视频、
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一本本美轮美奂的绘本在巧手制作下,
绘本中多彩的画面,跌宕起伏的情节,一页页画面、教师引导等方式了解到了绘本的内容和特点。风格各异。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中二班,
孩子们在了解自制图书的内容之后,
撰稿:陈薇
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