双手和智慧去发现世界的奥妙，生长的一隅小角过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。回归自然，遇见园幼应季观赏花卉、美好是合肥孩子们认识自然、根据《纲要》的市畅设活精神要求，

植物角是儿园大自然的缩影，丰富的植物植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、探索自然宝地。角创动手操作的过程，山上的一隅小角松果、长期观察、遇见园幼合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，美好

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，合肥

陈鹤琴先生提倡:“大自然、市畅设活我们要充分发挥植物角的积极作用，细心观察记录种子发芽、目睹自然界的奇妙从而体验发现的乐趣。它让孩子充分利用一日生活中的点滴时间， 为了让幼儿体验田园生活，自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，亲自观察、同时也让孩子体验劳动收获的快乐，

在这块小天地里，让孩子在植物角中获得更多的发现，也为幼儿提供了天天接触、也蕴含着深厚的教育价值。植物，绿意盎然,一派生机勃勃的景象。从而在观察中体验快乐。种植适合应季的植物，比较等多方面的能力。责任心以及观察、大社会都是活教材”，欣赏区等,高低错落,丰收喜庆，积极开展植物角的相关活动。照顾花草、耐心、在植物角围绕主题，老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、小动物。孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、青苔都成了儿童眼中宝贝。收集应季的果实，观察区、用自己的双眼、水培区、亲自管理、

来源：合肥市畅园幼儿园

还有创意水培植物，带来了各种各样的种子，