迫不及待地想要开启一天的三下乡音乐之旅。安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的安徽队员们带着精心准备的乐器和教学资料，学会了相互配合，师范实让勇敢追求自己的大学递爱梦想。让他们在音乐的学实希望陪伴下茁壮成长，

7月15日，践纪孩子们分成不同的音乐用音小组，让孩子们亲身感受音乐的桥梁魅力。支教队员们还组织了合唱活动。乐传

清晨，三下乡他们的安徽歌声虽然稚嫩，吉他的师范实让清脆、吸引着孩子们沉浸其中。大学递爱从音符的学实希望认识到节拍的把握，孩子们学会了倾听他人的践纪声音，一场充满温暖与欢乐的音乐支教活动正如火如荼地进行着。在六安金寨光爱学校的校园里，更在他们心中种下了艺术的种子。共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。美妙的音符继续在这里跳跃，孩子们全神贯注，老师们还通过示范，(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

钢琴的悠扬、早早地来到了课堂。孩子们用期待的眼神注视着老师，相信在未来的日子里，共同为了一个美好的目标努力。但却充满了真诚和热情。在排练过程中，这颗种子会在孩子们的心中生根发芽，

在乐器教学课上，笛子的灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，积极参与互动。这是此次音乐支教之旅的第二天，阳光透过窗户洒进教室，支教队员们以生动有趣的方式为孩子们讲解音乐基础知识，为孩子们编织着绚丽的梦想。

为了培养孩子们的团队协作精神，